Berita Unlesa – Saumlaki, 23 September 2026, Universitas Lelemuku Saumlaki (Unlesa) menyelenggarakan yudisium bagi 105 mahasiswa yang terdiri dari 103 mahasiswa program S1 dan 2 mahasiswa program D3 Tahun Akademik 2025/2026. Kegiatan ini tidak sekadar menjadi seremoni administratif penanda kelulusan, melainkan juga merepresentasikan titik evaluatif atas efektivitas sistem pendidikan yang diselenggarakan institusi, sekaligus menjadi ruang artikulasi harapan kelembagaan terhadap peran alumni di tengah masyarakat setelah studi pada Perguruan Tinggi.

Dalam forum tersebut, dua figur kunci menyampaikan pandangan yang saling melengkapi. Rektor Unlesa menyoroti dimensi akademik dan pembinaan karakter lulusan, sementara Ketua Yayasan Pendidikan Tinggi Rumpun Lelemuku Saumlaki (YPT-RLS)  menekankan aspek legal administratif serta prospek pengembangan kelembagaan ke depan. Kombinasi kedua perspektif ini memberikan gambaran komprehensif mengenai bagaimana sebuah perguruan tinggi daerah memosisikan dirinya di tengah tuntutan mutu pendidikan tinggi nasional.

Rektor Unlesa, Ferly A. Sairmaly, SE., M.Si dalam sambutannya menyampaikan apresiasi khusus terhadap capaian sejumlah mahasiswa yang berhasil menyelesaikan studi dalam kurun waktu 3 tahun 10 bulan. Suatu durasi yang secara signifikan lebih singkat dibandingkan ekspektasi umum masa studi program sarjana yang lazimnya berkisar antara empat hingga lima tahun. Rektor menegaskan bahwa capaian tersebut bukan semata hasil kerja individual mahasiswa, melainkan produk dari sinergi tiga elemen utama yaitu dukungan sistem keluarga (support system) yang konsisten dari orang tua, pendampingan akademik yang intensif dari tenaga pengajar, serta komitmen personal mahasiswa dalam mendisiplinkan diri menuntaskan kewajiban akademiknya secara tepat waktu bahkan lebih cepat dari jadwal normatif.

Dari sudut pandang manajemen pendidikan tinggi, percepatan masa studi semacam ini lazim dipandang sebagai salah satu indikator kinerja utama yang mencerminkan efisiensi proses pembelajaran serta efektivitas kurikulum. Rektor secara eksplisit mengaitkan capaian tersebut dengan agenda strategis jangka panjang Unlesa, yaitu pencapaian status akreditasi unggul pada tahun 2032, sebagai bagian dari upaya mewujudkan visi kelembagaan “Unggul, Tepercaya, dan Berdaya Saing”. Dengan demikian, keberhasilan individual lulusan tidak dipandang secara terisolasi, melainkan sebagai kontribusi kumulatif terhadap reputasi dan daya saing institusi secara keseluruhan. Lebih jauh, Rektor menggarisbawahi bahwa penyelesaian studi formal semestinya tidak dimaknai sebagai titik puncak perjalanan intelektual seorang lulusan, melainkan sebagai fase transisi menuju tantangan yang bersifat lebih kompleks dan aplikatif, yakni dunia kerja serta dinamika interaksi sosial yang riil. Dalam konteks ini, gelar akademik yang disandang tidak lagi cukup sebagai legitimasi formal semata, tetapi harus dibuktikan melalui kinerja dan kontribusi nyata di tengah masyarakat.

Sehubungan dengan hal tersebut, Rektor secara khusus mendorong para lulusan yang berhasil menuntaskan studi tepat waktu atau lebih awal untuk mempertimbangkan keberlanjutan pendidikan ke jenjang magister. Pernyataan ini turut diiringi dengan pengakuan atas realitas beban finansial yang mungkin dihadapi keluarga pascakelulusan sarjana, namun Rektor menekankan bahwa kendala tersebut dapat diminimalisasi melalui pemanfaatan skema-skema beasiswa yang saat ini tersedia secara lebih terbuka bagi calon mahasiswa pascasarjana. Argumentasi yang dibangun bersifat insentif: bahwa peluang memperoleh lapangan pekerjaan yang telah terbuka melalui gelar diploma maupun sarjana akan semakin luas apabila diperkuat dengan kualifikasi pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi.

Aspek penting lain yang ditekankan dalam sambutan Rektor adalah kewajiban normatif alumni untuk berperan aktif dalam organisasi Alumni KAM LEL ISA, yang termaktub sebagai salah satu poin dalam Surat Keputusan (SK) penetapan kelulusan. Rektor menegaskan harapannya agar keanggotaan dalam KAM LEL ISA tidak direduksi menjadi sekadar simbol atau slogan seremonial, melainkan dimaknai sebagai bentuk keterikatan emosional dan institusional yang mendalam antara alumni dengan almamaternya.

Pernyataan ini mengandung muatan filosofis mengenai relasi timbal balik antara individu dan institusi pembentuknya: bahwa sejauh apa pun jejak karier maupun geografis yang ditempuh alumni, identitas dan tanggung jawab moral terhadap “Rumah” tempat mereka dibentuk secara akademik dan karakter tidak semestinya luntur. Dalam kerangka ini, keberhasilan seorang alumni di ranah profesional maupun sosial secara implisit turut menjadi representasi kredibilitas institusi asal, sekaligus wujud konkret dari harapan orang tua dan cita-cita pribadi yang telah dibina sejak masa perkuliahan.

Melengkapi perspektif akademik yang disampaikan Rektor, Ketua Yayasan Pendidikan Tinggi Rumpun Lelemuku Saumlaki (YPT-RLS), Polikarpus Lalamafu, S.Sos., M.M, menyoroti dimensi legal administratif dari proses yudisium yang telah berlangsung. Dalam sambutannya, ia mengapresiasi perjuangan kolektif antara mahasiswa dan orang tua sepanjang masa studi, dengan mencatat variasi durasi penyelesaian studi di antara 105 lulusan, sebagian menempuhnya dalam waktu relatif singkat, sementara sebagian lainnya membutuhkan durasi yang lebih panjang. Sebuah dinamika yang lazim ditemukan dalam populasi mahasiswa dengan latar belakang dan kapasitas yang bervariasi.

Ketua Yayasan menegaskan bahwa status kelulusan seluruh peserta yudisium telah terverifikasi secara resmi dan tercatat dalam Pangkalan Data Pendidikan Tinggi (PDDIKTI), sebuah sistem basis data nasional yang memungkinkan status akademik mahasiswa dapat dipantau dan diverifikasi secara luas. Poin ini disampaikan sebagai bentuk jaminan mutu administratif kepada orang tua, bahwa proses pendidikan yang ditempuh anak-anak mereka di Unlesa bersifat legal, terdokumentasi, dan dapat dipertanggungjawabkan secara sistemik, bukan sekadar proses pendaftaran informal.

Lebih lanjut, Lalamafu menjelaskan konsekuensi praktis dari status yudisium, yaitu hak lulusan untuk memperoleh Surat Keterangan Lulus (SKL) sebagai dokumen sementara yang dapat digunakan untuk keperluan melamar pekerjaan, sebelum Ijazah resmi diserahkan pada saat prosesi wisuda sesuai dengan ketentuan statuta institusi. Penjelasan ini penting untuk memberikan kejelasan prosedural kepada lulusan mengenai tahapan administratif yang masih perlu ditempuh setelah yudisium.

Diakhir sambutannya, Ketua Yayasan turut menyampaikan komitmen kelembagaan untuk terus mengembangkan Unlesa sebagai institusi yang mampu bersaing pada tataran lokal, nasional, maupun internasional. Sebagai bentuk konkret dari komitmen tersebut, yayasan membuka peluang kerja sama dengan para lulusan, khususnya bagi mereka yang berminat menjadi tenaga pendidik, dengan menyampaikan bahwa kebutuhan akan guru beserta standar kualifikasinya telah dirumuskan secara jelas oleh pihak Biro Kepegawaian Yayasan. Pernyataan ini mencerminkan orientasi strategis yayasan untuk tidak hanya berperan sebagai penyelenggara pendidikan, tetapi juga sebagai entitas yang turut menyerap dan memberdayakan lulusannya sendiri, sekaligus memperkuat siklus keberlanjutan antara proses pendidikan dan penyediaan sumber daya manusia bagi institusi maupun daerah asal.

Kombinasi kedua perspektif tersebut secara implisit menggambarkan model pengelolaan perguruan tinggi daerah yang berupaya menyeimbangkan antara pencapaian mutu akademik dengan aspek keberlanjutan kelembagaan dan pemberdayaan alumni. Dalam konteks pengembangan pendidikan tinggi di wilayah kepulauan, pendekatan semacam ini dapat dipandang sebagai strategi adaptif untuk memastikan relevansi institusi terhadap kebutuhan pembangunan sumber daya manusia lokal, sekaligus menjaga daya saingnya di tataran yang lebih luas. “AT-HMPPK”

Berita Unlesa – Saumlaki, 21 September 2026, Fakultas Perikanan Universitas Lelemuku Saumlaki menggelar yudisium perdana terhadap mahasiswa yang telah menyelesaikan seluruh rangkaian akademik dan non-akademik ditingkat fakultas. Melalui pembacaan Surat Keputusan Yudisium, delapan mahasiswa dinyatakan lulus dan berhak menyandang gelar Sarjana Perikanan (S.Pi). Kedelapan lulusan berasal dari tiga program studi, yaitu Akuakultur, Sosial Ekonomi Perikanan, dan Teknologi Hasil Perikanan yang merupakan lulusan pertama. Sebaran ini mencerminkan cakupan keilmuan fakultas yang meliputi aspek produksi, pengolahan hasil, dan dimensi sosial-ekonomi sektor perikanan. Dalam sambutannya, Dekan Fakultas Perikanan, Tesalonika Kezia Risakotta, S.Pi., M.Si., menegaskan bahwa yudisium ini merupakan peristiwa bersejarah bagi fakultas.

Para lulusan adalah mahasiswa angkatan 2022 yang memasuki perguruan tinggi saat program studi baru berdiri. Menurut Dekan, situasi akademik pada masa itu ditandai tiga keterbatasan. Belum ada alumni yang dapat dimintai pengalaman, belum ada kakak tingkat yang dapat dijadikan teladan, dan fasilitas pendukung pembelajaran masih serba terbatas. Meski demikian, para mahasiswa memilih bertahan, menekuni proses belajar, dan meyakini bahwa fakultas akan berkembang. Sikap tersebut, menurut Dekan, menempatkan mereka pada posisi yang melampaui peran mahasiswa pada umumnya. “Kalian bukan hanya mahasiswa, tetapi juga perintis,” ujarnya. Dalam konteks kelembagaan, keberhasilan angkatan pertama menyelesaikan studi menjadi indikator awal bahwa proses pendidikan di fakultas ini dapat berjalan hingga tuntas, sekaligus fondasi bagi angkatan-angkatan berikutnya.

Dekan kemudian menyampaikan tiga pesan singkat yang dinilainya relevan bagi peran para lulusan sebagai generasi pertama alumni. Pertama, jadilah teladan. Sebagai lulusan pertama, mereka merupakan wajah awal fakultas di tengah masyarakat. Reputasi Fakultas Perikanan, kata Dekan, akan dinilai publik melalui sikap, kinerja, dan integritas para alumninya. Karena itu, ia meminta lulusan menjaga nama baik almamater dengan kejujuran dan tanggung jawab. Pesan ini menegaskan bahwa kualitas lulusan tidak hanya diukur dari capaian akademik, tetapi juga dari karakter dan etika profesional. “Kalian adalah wajah pertama fakultas ini di tengah masyarakat, dan orang akan menilai Fakultas Perikanan dari sikap, kerja, dan integritas kalian. Jagalah nama baik itu dengan kejujuran dan tanggung jawab” ujar Dekan.

Kedua, jangan berhenti belajar. Dekan menekankan bahwa gelar sarjana bukan garis akhir, melainkan izin untuk memulai. Ilmu perikanan terus berkembang, baik dalam budidaya, pengolahan hasil perikanan, maupun pengelolaan aspek ekonomi dan sosial masyarakat pesisir. Dalam kondisi tersebut, pembelajaran sepanjang hayat menjadi keniscayaan. Dekan berharap lulusan tetap rendah hati, terbuka terhadap pengetahuan baru, dan tidak ragu bertanya. “Gelar sarjana bukan garis akhir, melainkan izin untuk memulai. Dunia perikanan terus berkembang, baik dalam budidaya, pengolahan hasil, maupun pengelolaan ekonomi dan sosial masyarakat pesisir. Tetaplah rendah hati, mau belajar, dan mau bertanya” lanjut Dekan.

Ketiga, ingatlah asal kalian. Dekan mengingatkan bahwa Tanimbar dan Maluku merupakan wilayah kepulauan yang dikelilingi laut dengan kekayaan luar biasa. Namun, masyarakat pesisirnya masih membutuhkan banyak pendampingan. Ia menilai ilmu yang diperoleh para lulusan sangat dibutuhkan oleh daerah. Ke mana pun mereka melangkah, Tesalonika berharap mereka membawa semangat berkontribusi bagi laut dan masyarakat Tanimbar, Maluku, dan Indonesia. Pesan ini menempatkan pengetahuan sebagai sarana pengabdian, yakni menjembatani potensi sumber daya kelautan dengan kebutuhan pemberdayaan masyarakat pesisir. “Kita hidup di daerah kepulauan yang dikelilingi laut dengan kekayaan luar biasa, tetapi masyarakat pesisir kita masih membutuhkan banyak pendampingan. Ilmu yang kalian peroleh di sini sangat dibutuhkan oleh daerah kita. Ke mana pun kalian melangkah, bawalah semangat untuk berkontribusi bagi laut dan masyarakat Tanimbar, Maluku, dan Indonesia” tutur Dekan.

Menutup sambutannya, Tesalonika atas nama pimpinan dan seluruh sivitas akademika Fakultas Perikanan menyampaikan ucapan selamat dan sukses kepada kedelapan lulusan. Ia berharap ilmu yang mereka bawa menjadi berkat bagi banyak orang. Yudisium perdana ini menandai selesainya satu siklus pendidikan penuh di Fakultas Perikanan Universitas Lelemuku Saumlaki. Bagi fakultas, capaian ini menjadi titik berangkat untuk memperkuat kualitas pembelajaran dan kiprah alumni di sektor perikanan dan kelautan di wilayah kepulauan. “AT-HMPPK”

Berita UNLESA – Saumlaki, 17 September 2026, Universitas Lelemuku Saumlaki (UNLESA) mendorong pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) tidak hanya sebagai kegiatan pengabdian mahasiswa kepada masyarakat, tetapi sebagai ruang kolaborasi multidisipliner untuk mengidentifikasi, menganalisis, dan menjawab persoalan nyata yang dihadapi desa. Gagasan tersebut disampaikan Dr. Edoardus Koisin, S.Sos., M.AP. dalam pembekalan KKN UNLESA mengenai SDGs Desa, pembangunan desa, dan pemberdayaan masyarakat. Ia menekankan bahwa SDGs Desa harus menjadi kerangka yang menghubungkan regulasi, perencanaan pembangunan, potensi desa, permasalahan masyarakat, pemberdayaan, serta keberlanjutan pembangunan desa.

Menurut Dr. Edo Koisin, kompleksitas persoalan desa tidak dapat diselesaikan hanya dengan satu pendekatan keilmuan. Karena itu, UNLESA memiliki kekuatan akademik yang perlu dikonsolidasikan melalui KKN Tematik Multidisipliner, khususnya dalam mendampingi masyarakat di Desa Lermatan, Bomaki, dan Latdalam yang berada dalam konteks perkembangan kawasan Blok Migas Masela. “Masalah desa tidak dapat dijawab oleh satu disiplin ilmu. UNLESA memiliki lima rumpun keilmuan yang dapat dipertemukan untuk menghasilkan solusi yang lebih utuh, sesuai kebutuhan dan potensi masyarakat desa,” ujar Dr. Edoardus Koisin.

Dalam pendekatan KKN Tematik Multidisipliner, Fakultas Ekonomi, Fakultas Ilmu Administrasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Fakultas Hukum, serta Fakultas Perikanan diarahkan untuk mengambil peran sesuai kompetensi masing-masing, tetapi tetap berada dalam satu agenda pembangunan desa. Fakultas Ekonomi dapat mengambil peran dalam penguatan ekonomi masyarakat melalui pemetaan potensi usaha, pengembangan UMKM, kewirausahaan pemuda dan perempuan, penguatan BUM Desa atau kelembagaan ekonomi desa lainnya, pembukuan usaha, pengembangan produk unggulan berbasis potensi desa seperti hasil perikanan, pertanian, dan ekonomi kreatif, hingga strategi pemasaran dan digitalisasi melalui website desa. Pendekatan ini diarahkan agar potensi lokal tidak berhenti sebagai sumber daya, tetapi dapat menghasilkan nilai tambah ekonomi bagi masyarakat desa.

Fakultas Ilmu Administrasi berperan dalam memperkuat tata kelola pemerintah desa melalui Pemerintah desa (Pemdes) dan Badan permusyawaratan desa (BPD), pembangunan desa melalui pemetaan masalah dan potensi dari berbagai sektor, penyusunan data profil desa, pemetaan indikator SDGs Desa, perencanaan pembangunan desa melalui partisipasi masyarakat, pelayanan publik, serta pengembangan kemitraan melalui konsep kolaborasi lintas sektor. Dengan demikian, pembangunan desa dapat dilakukan secara berbasis data, terencana, partisipatif, dan sesuai dengan kewenangan desa. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) diarahkan pada peningkatan kualitas sumber daya manusia melalui penguatan literasi dan numerasi di lembaga pendidikan formal (SD,SMP,SMA) dan informal yang ada di 3 desa, literasi digital melalui media pembalajaran, Peningkatan kualitas manusia menjadi fondasi penting agar masyarakat mampu mengambil manfaat dari berbagai peluang pembangunan untuk menyambut kehadiran Blok Masela.

Sementara itu, Fakultas Hukum dapat memberikan kontribusi melalui literasi hukum masyarakat, penyusunan regulasi desa melalui peraturan desa (PERDES), pendampingan aspek legalitas untuk usaha masyarakat melalui hak produksi pangan, Hak cipta, penguatan kesadaran terhadap hak dan kewajiban masyarakat adat, serta pendekatan penyelesaian persoalan sosial melalui mekanisme hukum adat. Aspek ini sangat penting untuk memastikan bahwa proses pembangunan blok masela berlangsung dengan kepastian hukum, perlindungan terhadap masyarakat adat, keadilan bagi semua masyarakat, dan penghormatan terhadap kepentingan desa. Adapun Fakultas Perikanan memiliki peran strategis dalam mengembangkan potensi sumber daya pesisir dan laut melalui pemetaan potensi perikanan, peningkatan kualitas dan nilai tambah hasil perikanan, pengolahan produk melalui diversifikasi hasil perikanan (Pembuatan Abon, Bakso, Naget), penguatan kelompok nelayan, pengembangan usaha berbasis kelautan, serta edukasi mengenai pemanfaatan sumber daya laut secara berkelanjutan. Menurut Dr. Edo Koisin, pendekatan multidisipliner tersebut tidak berarti bahwa setiap fakultas menjalankan program secara terpisah. Sebaliknya, seluruh keilmuan harus dipadukan berdasarkan masalah dan potensi spesifik masing-masing desa.

Desa Lermatan dapat diarahkan pada penguatan kapasitas masyarakat, ekonomi lokal, potensi pesisir, UMKM, serta kelembagaan masyarakat. Desa Bomaki dapat dikembangkan sebagai ruang penguatan kesiapan sumber daya manusia, ekonomi lokal, usaha masyarakat, dan peluang keterlibatan dalam rantai ekonomi yang berkembang seiring dengan pembangunan kawasan Blok Migas Masela. Sementara Desa Latdalam dapat diarahkan pada penguatan mata pencaharian, potensi lokal, kelembagaan, pemberdayaan masyarakat, serta ketahanan sosial dan lingkungan. Namun, ketiga desa tetap memerlukan pemetaan awal berbasis data agar program KKN tidak didasarkan pada asumsi mahasiswa, melainkan pada kebutuhan masyarakat yang teridentifikasi secara objektif. Pendekatan multidisipliner tersebut juga diharapkan mampu menciptakan multiplier effect dari pembangunan kawasan Blok Migas Masela.

Potensi perikanan, misalnya, tidak cukup hanya dikembangkan dari aspek produksi. Fakultas Perikanan dapat membantu aspek teknis seperti disitribusi dan penhelolaan hasil perikanan, Fakultas Ekonomi mengembangkan model usaha dan pemasaran berbasis digital melalui BUMDes dan KOPDES, FKIP meningkatkan kapasitas masyarakat desa, Fakultas Ilmu Administrasi memperkuat kelembagaan dan tata kelola pemerintah desa, sedangkan Fakultas Hukum memastikan aspek legalitas dan perlindungan masyarakat adat.

Dengan pendekatan tersebut, satu potensi desa dapat dikembangkan menjadi sebuah rantai nilai: Potensi Lokal, Peningkatan Kapasitas, Pengolahan/Nilai Tambah, Usaha Masyarakat, Pasar, Pendapatan dan Kemandirian Desa. Inilah yang menurut Dr. Edoardus perlu menjadi orientasi KKN UNLESA di tengah perubahan sosial dan ekonomi yang terjadi di industri Blok Migas Masela. Pemberdayaan masyarakat menjadi prinsip utama dalam pendekatan tersebut. Masyarakat tidak ditempatkan sebagai objek penerima program, tetapi sebagai subjek dan pelaku utama pembangunan desa. Kelompok perempuan, pemuda, masyarakat adat, kelompok rentan, masyarakat miskin, pelaku UMKM, nelayan, serta kelembagaan desa perlu diberikan ruang untuk terlibat dalam identifikasi masalah, perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, dan evaluasi pembangunan. Hal ini sejalan dengan materi pembekalan KKN yang menekankan bahwa program harus menghubungkan potensi desa, masalah desa, SDGs Desa, dan kewenangan desa agar menghasilkan program yang relevan, partisipatif, berbasis data, dan sifatnya berkelanjutan.

Lebih jauh, KKN Tematik di Lermatan, Bomaki, dan Latdalam dapat dikembangkan sebagai laboratorium sosial pembangunan desa bagi UNLESA. Mahasiswa dari lima fakultas dapat bekerja dalam satu tim untuk menghasilkan baseline desa, peta potensi, peta masalah, rekomendasi program, pendampingan masyarakat, inovasi teknologi tepat guna, penguatan kelembagaan, dan model usaha yang dapat dilanjutkan setelah masa KKN berakhir.

Dengan demikian, keberhasilan KKN tidak hanya diukur dari jumlah kegiatan yang dilaksanakan, tetapi dari seberapa jauh terjadi peningkatan pengetahuan, keterampilan, kapasitas kelembagaan, akses ekonomi, dan kemandirian masyarakat. “Mahasiswa KKN bukan sekadar hadir di desa untuk melakukan kegiatan serimonial semata, tetapi kehadiran mahasiswa untuk membantu pemerintah dan masyarakat dalam rangka mengatasi masalah desa serta mengoptimalisasikan potensi masyarakat sebagai upaya untuk mewujudkan kemadirian desa” tegas Dr. Edo Koisin. Melalui pendekatan SDGs Desa, pemberdayaan masyarakat, multidisipliner, dan kolaborasi, UNLESA berkomitmen menjadikan KKN sebagai bagian dari kontribusi nyata perguruan tinggi dalam pembangunan Tanimbar lebih khususnya 3 desa terdampak Industri Blok Masela. “HMPPK”

Berita UNLESA – Saumlaki, 16 September 2026, Universitas Lelemuku Saumlaki (UNLESA) secara resmi melaksanakan pembekalan Kuliah Kerja Nyata (KKN), Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) II, Praktik Kerja Lapangan (PKL), serta program magang Tahun Akademik 2026-2027 pada Rabu, 16 September 2026. Kegiatan yang diselenggarakan selama dua hari, 16–17 September 2026, tersebut mengusung tema “Transformasi Ekonomi melalui Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Potensi Lokal Menuju Kemandirian Desa yang Berkelanjutan”. Tema tersebut menempatkan pengabdian mahasiswa bukan sekadar sebagai kewajiban administratif akademik, melainkan sebagai instrumen intervensi sosial-ekonomi yang terencana pada wilayah yang tengah mengalami dinamika pembangunan berskala nasional.

Ketua panitia pelaksana, Balthasar Malindar, SE., M.Si, dalam laporannya menegaskan bahwa KKN, PPL, dan PKL merupakan agenda akademik yang dilaksanakan setiap tahun sesuai dengan kalender akademik. Ketiga kegiatan tersebut, menurutnya, merupakan manifestasi sekaligus implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, yang menuntut perguruan tinggi tidak berhenti pada fungsi pendidikan dan penelitian, tetapi juga menunaikan fungsi pengabdian kepada masyarakat. Dalam kerangka tersebut, pelaksanaan KKN, PPL, dan PKL dirancang agar mampu memberikan kontribusi terukur terhadap peningkatan kualitas hidup masyarakat desa. Pendekatan yang digunakan bertumpu pada pemetaan dan pemanfaatan potensi lokal sebagai basis pemberdayaan, sejalan dengan orientasi tema yang diangkat pada penyelenggaraan tahun ini. Pelaksanaan kegiatan berlangsung selama kurun waktu kurang lebih dua bulan dan difokuskan pada tiga desa terdampak Proyek Strategis Nasional (PSN) Blok Masela di Kabupaten Kepulauan Tanimbar, yakni Desa Lermatang, Desa Latdalam, dan Desa Bomaki. Pemilihan ketiga lokasi tersebut memiliki signifikansi tersendiri. Sebagai wilayah yang berada dalam radius pengaruh langsung proyek energi berskala nasional, ketiga desa menghadapi tantangan sekaligus peluang transformasi ekonomi yang tidak dihadapi desa-desa lain di Kepulauan Tanimbar. Kehadiran mahasiswa di lokasi tersebut, sebagaimana disampaikan Balthasar, diharapkan mampu mengakomodasi proses pemberdayaan masyarakat setempat. Lebih lanjut, panitia menekankan pentingnya kesiapan sumber daya manusia lokal dalam menghadapi akselerasi pembangunan ekonomi di wilayah Tanimbar. Mahasiswa diharapkan turut merumuskan program kegiatan strategis yang berkaitan dengan rantai pemasok sebagai pintu masuk pemberdayaan masyarakat di tiga desa terdampak. Orientasi ini menempatkan program pengabdian pada ranah yang lebih substantif, yaitu penyiapan kapasitas masyarakat agar dapat berpartisipasi secara produktif dalam ekosistem ekonomi yang terbentuk akibat kehadiran proyek, bukan sekadar menjadi penerima dampak.

Berdasarkan hasil verifikasi data yang dilakukan panitia, total peserta yang akan diterjunkan ke lokasi berjumlah 57 orang, yang terdiri dari Prodi Ekonomi Pembangunan sebanyak 4 orang, Prodi Manajemen sebanyak 6 orang, Prodi THP sebanyak 3 orang, Prodi Ilmu Administrasi Niaga sebanyak 4 orang, Prodi Ilmu Administrasi Negara sebanyak 10 orang , Prodi Hukum sebanyak 8 orang, Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra indonesia sebanyak 8 orang, Prodi Matematika sebanyak 6 orang, dan Prodi Pendidikan Bahasa Inggris sebanyak 8 orang. Dari keseluruhan peserta tersebut, sebanyak 22 mahasiswa akan mengikuti PPL, 3 mahasiswa mengikuti PKL, dan 13 mahasiswa mengikuti program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Seluruh peserta dijadwalkan dilepas secara resmi pada Jumat, 18 September 2026. Komposisi lintas disiplin tersebut memungkinkan pendekatan multidisipliner dalam pelaksanaan program di lapangan, di mana persoalan desa dapat didekati secara simultan dari perspektif ekonomi, administrasi publik, hukum, pendidikan, serta teknologi pengolahan hasil perikanan yang relevan dengan karakteristik wilayah kepulauan.

Balthasar menegaskan bahwa capaian akhir kegiatan tidak berhenti pada kontribusi praktis di desa. Setelah masa pengabdian selama kurang lebih dua bulan, mahasiswa dituntut menghasilkan luaran akademik yang dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah. Luaran tersebut mencakup publikasi karya ilmiah pada jurnal pengabdian masyarakat yang akan disusun dan diterbitkan oleh masing-masing kelompok KKN, serta upaya pematenan produk inovasi yang dihasilkan di desa sebagai legasi bagi masyarakat setempat. Dengan demikian, kegiatan pengabdian diposisikan sebagai siklus yang lengkap: dari identifikasi persoalan di lapangan, intervensi program, hingga dokumentasi dan diseminasi pengetahuan secara ilmiah.

Selanjutnya, Rektor Universitas Lelemuku Saumlaki, yang diwakili oleh Wakil Rektor Bidang Akademik, Samuel Urath, S.Si., M.Pd, dalam sambutannya menyatakan bahwa penyelenggaraan KKN, PPL II, PKL, dan magang tahun ini merupakan pelaksanaan kelima kalinya di lingkungan UNLESA sejak tahun 2022 hingga 2026. Ia menegaskan bahwa kegiatan tersebut berstatus wajib akademik dan harus dilalui oleh seluruh mahasiswa UNLESA berdasarkan kurikulum yang berlaku pada masing-masing program studi. Kegiatan ini, lanjutnya, merupakan bagian dari tugas dan tanggung jawab insan akademik di sebuah perguruan tinggi untuk melaksanakan Tri Dharma. Samuel Urath juga memberikan perspektif bahwa proses pembekalan sesungguhnya telah berlangsung jauh sebelum kegiatan hari ini. Menurutnya, pembekalan telah dimulai sejak Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) hingga akhir semester enam, melalui perkuliahan di dalam kelas, praktikum, serta penelitian-penelitian berskala kecil yang dilaksanakan berdasarkan mata kuliah yang ditawarkan.

“Hari ini adalah salah satu bentuk kegiatan yang harus Anda ikuti, laksanakan sebagai bentuk dan bagaimana Anda mengimplementasikan segala ilmu yang sudah Anda pelajari selama kurang lebih tiga tahun,” ujarnya.

Dalam kesempatan tersebut, pimpinan universitas turut menegaskan bahwa seluruh persyaratan yang melekat pada peserta KKN, PPL, dan PKL wajib dipenuhi oleh ke-57 mahasiswa yang akan diterjunkan. Samuel Urath mengingatkan bahwa selama masa pengabdian, mahasiswa berperan sebagai juru bicara institusi di hadapan masyarakat. Oleh karena itu, ia meminta peserta mengikuti seluruh rangkaian kegiatan pembekalan selama dua hari secara sungguh-sungguh, serta mengimplementasikan materi yang disampaikan para pemateri di lapangan sesuai dengan panduan dan ketentuan yang ditetapkan UNLESA. Aspek integritas diri dan etika menjadi penekanan khusus dalam sambutan tersebut, mengingat keberhasilan program pengabdian tidak hanya diukur dari capaian program, tetapi juga dari kualitas relasi sosial yang dibangun mahasiswa bersama masyarakat desa.

“Saya berharap KKN, PPL, dan PKL angkatan kelima ini akan kembali membawa hasil yang memuaskan,” ungkapnya. Mewakili pimpinan Universitas Lelemuku Saumlaki, Wakil Rektor Bidang Akademik menyampaikan ucapan selamat mengikuti pembekalan kepada seluruh peserta KKN, PPL, dan PKL Tahun 2026, dan selanjutnya secara resmi membuka kegiatan pembekalan yang berlangsung pada 16–17 September 2026 tersebut atas nama Rektor Universitas Lelemuku Saumlaki. Dengan dibukanya pembekalan ini, 57 mahasiswa UNLESA memasuki tahap akhir persiapan sebelum secara resmi dilepas ke tiga desa terdampak PSN Blok Masela pada 18 September 2026 mendatang. “AT. HMMPK”

Berita Unlesa – Saumlaki, 16 September 2026, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) kembalikan melaksanakan Yudisium Tugas Akhir bagi 20 mahasiswa yang telah menyelesaikan semua rangkaian proses akademik maupun non akademik dan telah memenuhi persyaratan kelulusan dilingkup FKIP. Kegiatan ini menjadi salah satu tahapan penting setelah mahasiswa dinyatakan menyelesaikan Pendidikan pada program studi masing-masing.

Kegiatan ini dihadiri oleh dekan FKIP, Ketua Program Studi Pendidikan Matematika, Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, dan Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia serta para dosen yang menjadi pembimbing dan penguji bagi mahasiswa yang diyudisiumkan.

Pada momen ini, Dekan FKIP, Mesak Ratuanik, S.Si., M.Pd dalam sambutannya menyampaikan apresiasi dan terima kasih kepada ketiga ketua program studi yang berkewajiban berupaya memaksimalkan mahasiswa secara akademik. Ia Juga menyampaikan terima kasih kepada para dosen yang telah membimbing dan memberikan masukkan kepada mahasiswa selama penyusunan proposal, hasil penelitian, dan skripsi.

“Pertama-tama saya menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada ketiga ketua program studi yang berkewajiban, berupaya bagaimana sehingga anda yang hari ini dimaksimalkan secara akademik. Saya mengucapkan rasa terima kasih yang kedua kepada semua dosen FKIP atau pembimbing penguji yang telah membantu kalian dalam penulisan proposal, perbaikan, hasil, dan sampai pada ujian skripsi, sehingga pada hari ini, 16 September 2026 anda dinyatakan lulus dari masing-masing program studi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan” Ujar Ratuanik.

Dekan FKIP juga menekankan kepada ke 20 mahasiswa yang diyudisiumkan untuk terus menjaga solidaritas, serta segala hal yang baik untuk kemajuan Unlesa dan FKIP ke dapan. Ia meminta kepada mahasiswa untuk mengimplementasikan ilmu yang pernah didapat di masyarakat dengan baik dan memegang nilai-nilai profesi sebagai calon pendidik. Ia juga meminta kepada peserta yudisium untuk memperhatikan dengan saksama ilmu pengetahuan bahkan teknologi yang telah disampaikan selama proses perkuliahan mulai dari semester awal hingga semester akhir, sehingga implementasinya dapat nyata.

Diakhir sambutannya, Ratuanik berpesan kepada peserta yudisium untuk berdampak bagi diri sendiri dan orang lain, tidak mempermalukan almamater, program studi, maupun siapapun, sehingga ilmu yang diperoleh dapat bermanfaat bagi siswa-siswi maupun masyarakat.

Sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan, lulusan FKIP diharapkan tidak hanya memiliki kompetensi akademik, tetapi juga mampu menunjukkan integritas, profesionalisme, kemampuan beradaptasi, serta kepedulian terhadap lingkungan dan masyarakat. Dengan terlaksananya Yudisium Tugas Akhir tersebut, FKIP Unlesa kembali mencatatkan capaian akademik para mahasiswa yang telah menyelesaikan studinya. Para lulusan selanjutnya diharapkan dapat mengimplementasikan ilmu dan pengalaman yang diperoleh selama masa perkuliahan serta memberikan kontribusi positif di bidang pendidikan dan masyarakat. “DK-HMPPK”

Berita UNLESA – Saumlaki, 31 Agustus 2026, Fakultas Ilmu Administrasi (FIA) Universitas Lelemuku Saumlaki (UNLESA) merayakan Dies Natalis yang ke-18. Dalam perayaan tersebut, jajaran Pimpinan Fakultas serta Yayasan Pendidikan Tinggi Rumpun Lelemuku Saumlaki (YPT-RLS) menyampaikan sambutan yang menekankan pentingnya menjaga semangat perjuangan para pendiri serta memperkuat solidaritas demi kemajuan bersama.

Dalam sambutannya, Dekan FIA Mekitekson Melayaman, S.Sos., M.IP, mengisahkan perjalanan panjang berdirinya Fakultas yang kini Ia pimpin. Ia menjelaskan bahwa Fakultas Ilmu Administrasi lahir dari embrio Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Saumlaki (STIAS), yang perintisannya tidak lepas dari perjuangan mendiang Jordan Aleksander Luturyali, sosok yang disebutnya sebagai founding father institusi tersebut. Ia memaparkan, sebelum STIAS berdiri, Yayasan Pendidikan Tinggi Rumpun Lelemuku Saumlaki lebih dulu mendirikan Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi pada tahun 2002, disusul Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi pada tahun 2008. Perjuangan itu berlanjut dengan berdirinya Sekolah Tinggi Ilmu Keguruan, dan kemudian diteruskan oleh Bapak Polikarpus Lalamafu, S.Sos., MM, yang turut mendirikan Sekolah Tinggi Ilmu Hukum. Menurut Mekitekson, seluruh rangkaian perjuangan tersebut merupakan wujud komitmen untuk mewujudkan akses pendidikan tinggi bagi anak-anak bangsa di Kabupaten Kepulauan Tanimbar, sekaligus membuka ruang pengabdian bagi para intelektual muda di wilayah tersebut.

Mekitekson menegaskan bahwa perayaan Dies Natalis ini tidak boleh dimaknai sebagai seremonial belaka, melainkan sebagai momentum refleksi atas perjuangan para pendiri sekaligus perjuangan yang terus berlangsung hingga kini. “Usia 18 tahun secara alamiah adalah usia memasuki fase kepemudaan. Jangan sampai sumber daya manusia yang ada di dalamnya justru masih berperilaku seperti usia dini,” demikian pesan yang disampaikan Mekitekson, seraya mengingatkan bahwa semangat, solidaritas, dan kekompakan dalam menjalankan tugas akan berdampak besar bagi Fakultas, Universitas, masyarakat Tanimbar pada khususnya dan Indonesia pada umumnya. Ia menutup sambutannya dengan harapan agar di usia yang baru ini, FIA semakin berjaya baik dalam perkataan maupun perbuatan, serta tidak tercerai-berai dalam melangkah ke depan.

Senada dengan Dekan, Ketua Yayasan Pendidikan Tinggi Rumpun Lelemuku Saumlaki (YPT-RLS), Bapak Polikarpus Lalamafu, S.Sos., MM turut menyampaikan sambutannya. Ia mengenang masa-masa awal bertugas sebagai Ketua di STIAS, di mana fakultas ini telah melahirkan banyak administrator andal yang kini menduduki posisi-posisi strategis di berbagai bidang pekerjaan. Ketua YPT-RLS menegaskan bahwa perjalanan 18 tahun bukanlah hal yang mudah. Kampus ini pernah menghadapi ancaman besar dalam perjalanannya, namun mampu terus bangkit berkat kerja sama seluruh elemen. Ia juga menggarisbawahi bahwa meskipun kampus berada di wilayah 3T (Terdepan, Terluar, Tertinggal), capaian yang diraih tidak kalah dengan institusi lain di tingkat lokal, regional, maupun nasional. Mengutip pesan para pendiri, Ketua YPT-RLS mengajak seluruh sivitas akademika untuk terus bahu-membahu dan bekerja sama, tetap bergandengan tangan, serta menjaga kebersamaan agar Fakultas Ilmu Administrasi terus maju dan berkembang di masa mendatang. “AT-HMPPK”

Berita UNLESA – Saumlaki, 19 Agustus 2026. Universitas Lelemuku Saumlaki (UNLESA) kembali mencatatkan prestasi yang membanggakan. Sebanyak 21 Mahasiswanya dinyatakan lolos tahap seleksi administrasi Program Beasiswa SOBAT BUMI (SOBI) yang diselenggarakan oleh Pertamina Foundation untuk tahun 2026. Ke-21 Mahasiswa tersebut kini bersiap memasuki tahap berikutnya, yakni seleksi wawancara sebagai bagian dari rangkaian proses penetapan penerima beasiswa. Capaian ini menjadi bukti nyata antusiasme dan keseriusan Mahasiswa UNLESA dalam memperjuangkan peluang beasiswa sekaligus mengembangkan potensi diri. Para peserta kini diimbau untuk memantapkan persiapan menjelang sesi wawancara yang akan berlangsung secara daring pada 19-21 Agustus 2026.

Keberhasilan ini juga merupakan hasil tindak lanjut dari kunjungan yang dilakukan Rektor UNLESA, Ketua YPT-RLS, bersama Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Alumni ke Pertamina Foundation pada Mei 2026 lalu, sebagai bagian dari upaya memperluas peluang beasiswa bagi Mahasiswa. Sebagai catatan, pada tahun 2025 UNLESA telah mengantarkan 10 Mahasiswanya sebagai penerima beasiswa SOBI Angkatan Pertama. Kini, memasuki tahun kedua partisipasi UNLESA dalam program ini, jumlah Mahasiswa yang lolos seleksi administrasi meningkat menjadi 21 orang. Program Beasiswa SOBI sendiri tidak hanya memberikan bantuan biaya pendidikan, tetapi juga mencakup pengembangan kapasitas Mahasiswa melalui pembinaan, pelatihan, penguatan jiwa kepemimpinan, hingga peningkatan kompetensi secara menyeluruh.

Para penerima Beasiswa SOBI akan memperoleh sejumlah manfaat, di antaranya bantuan biaya pendidikan untuk menunjang kelancaran studi mahasiswa, bantuan biaya hidup guna mendukung kebutuhan sehari-hari selama masa pendidikan, program pengembangan kapasitas dan kepemimpinan melalui berbagai pelatihan dan kegiatan pembinaan, peluang untuk terlibat dalam kegiatan sosial dan pemberdayaan masyarakat, sehingga mahasiswa dapat menumbuhkan kepedulian sosial sekaligus memberi dampak positif di lingkungan sekitar, perluasan jejaring dan pengalaman melalui interaksi dengan sesama penerima beasiswa dari berbagai kampus dan daerah di Indonesia serta penguatan karakter dan kepedulian lingkungan, selaras dengan visi Program SOBAT BUMI dalam mencetak generasi muda berprestasi yang mampu berkontribusi bagi masyarakat dan lingkungan. Melalui program ini, para penerima beasiswa memperoleh dukungan biaya pendidikan dan biaya hidup yang disalurkan sesuai skema dan ketentuan Program Beasiswa SOBI Pertamina Foundation Tahun 2026. Dukungan tersebut diberikan secara berkala selama masa penerimaan beasiswa, dengan mengikuti persyaratan dan ketentuan yang berlaku dalam program. Di luar aspek finansial, nilai penting dari Beasiswa SOBI terletak pada program pembinaan, peningkatan kapasitas, penguatan kepemimpinan, serta keterlibatan mahasiswa dalam berbagai kegiatan sosial dan lingkungan. Karena itu, beasiswa ini menjadi kesempatan berharga bagi mahasiswa tidak sekadar memperoleh dukungan pendidikan, tetapi juga mempersiapkan diri menjadi generasi muda yang mandiri, berkarakter, dan mampu memberikan kontribusi nyata.

Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Alumni UNLESA, Piter Titirloloby, S.Pd., M.Pd menyampaikan rasa bangga atas partisipasi seluruh Mahasiswa dalam proses seleksi ini. Menurutnya, keberhasilan melewati tahap administrasi merupakan langkah awal penting yang perlu ditindaklanjuti dengan persiapan matang menghadapi tahap wawancara. “Kami memberikan apresiasi kepada 21 mahasiswa yang telah lolos seleksi administrasi. Ini merupakan hasil dari keberanian mahasiswa untuk mencoba, mempersiapkan diri, dan mengikuti seluruh proses. Kami berharap para peserta dapat mempersiapkan diri dengan maksimal untuk tahapan wawancara dan memberikan hasil terbaik. Beasiswa ini bukan hanya tentang bantuan biaya pendidikan, tetapi juga kesempatan untuk meningkatkan kapasitas, membangun jejaring, dan mempersiapkan diri sebagai generasi yang dapat memberikan kontribusi bagi daerah dan bangsa,” ujarnya.

UNLESA melalui Bidang Kemahasiswaan dan Alumni terus berkomitmen membuka akses informasi, memberikan pendampingan, serta memfasilitasi Mahasiswa dalam mengikuti berbagai program beasiswa. Langkah ini menjadi bagian dari komitmen Universitas untuk memastikan Mahasiswa khususnya generasi muda asal Kepulauan Tanimbar memiliki kesempatan yang setara untuk berkembang dan meraih masa depan yang lebih baik. Pencapaian ini menghadirkan harapan baru pada tahun kedua pelaksanaan Program Beasiswa SOBI di UNLESA. Diharapkan, semakin banyak mahasiswa UNLESA yang berkesempatan menempuh pendidikan, mengasah kapasitas diri, dan pada akhirnya kembali memberikan kontribusi nyata bagi Kepulauan Tanimbar. “AT_HMPPK”

Berita UNLESA – Saumlaki, 17 Agustus 2026, Universitas Lelemuku Saumlaki (UNLESA) melaksanakan upacara pengibaran bendera Sang Merah Putih dalam rangka memperingati Hari Ulang Tahun (HUT) ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia. Pengibaran dan penurunan bendera Merah Putih dilaksanakan di lapangan upacara UNLESA, dan diikuti oleh seluruh sivitas akademika UNLESA. Upacara ini dilakukan sebagai bentuk penghormatan serta wujud jiwa nasionalime seluruh sivitas akademika UNLESA.

Keberhasilan pengibaran dan penurunan bendera tidak terlepas dari proses latihan intensif yang dijalani oleh Pasukan Pengibar Bendera (PASKIBRA) UNLESA. Paskibra UNLESA terdiri dari pasukan 17 dan pasukan 8. Kurang dari dua minggu, para mahasiswa terpilih digembleng secara fisik, mental, disiplin, serta ketepatan baris – berbaris dalam proses pelatihan guna memastikan kerapihan formasi saat hari pelaksanaan.

Latihan secara intens dipimpin langsung oleh tim pelatih yang terdiri dari TNI dan polri yakni:

1. Serma Laurentius Kelbulan (Babinsa Lauran)

2. Koptu Stephanu Salembun (Babinsa Olilit Raya)

3. Briptu Iksan Manuputty (Bhabinkantibmas Lauran)

4. Briptu Modestus L. Ratuanak (Bhabinkantibmas Kabiarat)

Upcara pengibaran bendera Merah Putih dilaksanakan pada pukul 10.00 Wit dengan ketepatan dan kedisiplinan yang tinggi. Upacara pengibaran bendera dihadiri langsung oleh Ketua Yayasan Pendidikan Tinggi Rumpun Lelemuku Saummlaki (YPT – RLS) beserta jajaran, Rektor UNLESA, para pimpinan struktural dan non struktural, seluruh sivitas serta tamu undangan yang berasal dari luar UNLESA. Dalam kegiatan pengibaran bendera, bertindak sebagai:

1. Inspektur Upacara: Rektor UNLESA, Ferly Agustina Sairmaly, SE.,M.Si

2. Komandan Upacara: Menwa UNLESA, Markus Fatrua

3. Komandan Paskibra: Nikodemus S. M. Saiselar

4. Pembawa baki pengibaran: Pingki Bonyaktutul

5. Pengibar bendera: Yope Suruklusy, Yohanes Batilmurik, dan Samuel Fatrua

Pasukan Pengibar bendera berhasil mengibarkan Sang Merah Putih dengan sempurna yang diiringi lagu kebangsaan Indonesia Raya. Pada kesempatan tersebut, teks proklamasi dibacakan langsung oleh Ketua Senat UNLESA, yakni Yoseph Batkunde, S.Pd., M.Pd.

Rangkaian peringatan HUT ke – 81 RI ditutup dengan upacara penurunan bendera pada pukul 17.00 wit. Dalam upacara penurunan, baki bendera dibawa oleh Esi Cinden Masrikat. Prosesi penurunan bendera berjalan lancar tanpa kendala. Sang merah diturunkan dan diserahkan kembali kepada inspektur upacara sebagai penandan berakhirnya seluruh rangkain peringatan kemerdekaan di lingkungan UNLESA. Pelaksanaan peringatan detik – detik proklamasi hingga upacara penurunan bendera berjalan dengan penuh kedisiplinan dan rasa haru, berkat kerja keras serta persiapan matang dari Paskibra UNLESA. “DK – HMPPK”.

Berita Unlesa — Saumlaki, 16 Agustus 2026. Menjelang pelaksanaan upacara peringatan Hari Kemerdekaan RI ke-81, Rektor Universitas Lelemuku Saumlaki (Unlesa) Ferly. A. Sairmaly, SE., M.Si menyampaikan sambutan dalam kegiatan yang turut dihadiri jajaran Wakil Rektor, Pimpinan Fakultas, Pimpinan Program Studi, para Orang Tua/Wali dari 28 anggota Paskibra Unlesa, serta para pelatih dari unsur TNI dan Polri.

Dalam amanatnya, Rektor menyampaikan terima kasih kepada seluruh pihak yang hadir.

“Sebagai pimpinan Universitas Lelemuku Saumlaki saya mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada yang hadir pada saat ini, para wakil rektor unlesa dan para pimpinan fakultas pimpinan prodi yang hadir. Dan juga saya mengucapkan terima kasih atas kehadiran dari para orang tua/wali dari 28 putra/putri Unlesa yang tergabung dalam Paskibra. Dan yang saya apresiasi dan beri penghargaan serta penghormatan yang luar biasa selaku Pimpinan kepada para Pelatih dari TNI dan Polri yang telah melatih anak-anak ini, mempersiapkan mereka kurang lebih 2-3 minggu dalam latihan dan sampai hari ini kita berada di sini dalam rangkaian menyiapkan besok upacara 17 agustus” tuturnya.

Rektor juga berpesan agar seluruh anggota Paskibra tetap menjaga kondisi fisik menjelang hari pelaksanaan.

“Saya mengharapkan bahwa kalian tetap menjaga stamina untuk besok dan percayalah bahwa dengan keyakinan dan pertolongan Tuhan, kalian besok bisa melaksanakan tugas kalian dengan baik dan bisa membuktikan bahwa kalian mampu untuk menyelesaikan tanggung jawab kalian sebagai paskibra dalam kegiatan 17 Agustus ini dan menorehkan hal yang baik untuk Unlesa” ucap Rektor.

Lebih lanjut, Rektor mengungkapkan bahwa tahun ini merupakan tahun keempat Unlesa menyelenggarakan upacara 17 Agustus sejak kampus tersebut berdiri pada 8 Juni 2022. Ia juga menjelaskan adanya perubahan pola pelaksanaan dibanding tahun-tahun sebelumnya.

“Untuk tahun ini memang benar-benar dilepas untuk Fakultas Ilmu Administrasi dan dilaksanakan oleh mahasiswa dan diberikan apresiasi yang luar biasa. Yayasan maupun Unlesa sangat menghargai kalian dalam tugas dan tanggung jawab sebagai Paskibra Unlesa dan kalian mendapat tempat yang lebih dibandingkan teman-teman yang lain karena kalian mengharumkan nama Unlesa pada 17 Agustus 2026 nanti.” Ucap Ferly.

Menutup sambutannya, Rektor berharap kepercayaan yang diberikan dapat menjadi motivasi bagi seluruh anggota Paskibra dalam menjalankan tugas yang tinggal menghitung jam.

“Ibu berharap ini akan menjadi motivasi dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawab, kurang lebih tinggal beberapa jam lagi di jam 09:00 pagi kalian akan melaksanakan tugas kalian yang mulia. Ibu harap kalian bisa beristirahat dengan benar, menjaga fisik, stamina, hati, pikiran dan selalu berdoa sehingga ketika upacara dilaksanakan berjalan dengan baik.” Ujar Rektor.

Rektor turut menyampaikan permohonan kepada para orang tua/wali yang hadir agar senantiasa memberikan dukungan bagi putra-putrinya.

“Kepada orang tua/wali yang hadir saat ini, dibantu dengan Doa, support, motivasi bagi anak-anak ini.” Ungkap Rektor.

Upacara peringatan Detik-Detik Proklamasi Kemerdekaan RI di lingkungan Unlesa dijadwalkan berlangsung pada pukul 09.00 WIT, dengan pelaksanaan yang untuk pertama kalinya diserahkan sepenuhnya kepada Fakultas Ilmu Administrasi. “AT_HMPPK”

BERITA UNLESA – Saumlaki, 12 Agustus 2026, Universitas Lelemuku Saumlaki (UNLESA) menggelar Rapat Kerja Pimpinan (RAKERPIM) Tahun Akademik 2026/2027. Rapat kerja ini digelar dengan empat tujuan utama, yaitu menyelaraskan Visi dan Misi Universitas, merumuskan strategi dan program kerja Tahun akademik 2026/2027, meningkatkan sinergi dan kolaborasi antar unit kerja, serta mendorong tata kelola universitas yang efektif, efisien, dan akuntabel. RAKERPIM ini mengundang Mitra yang bekerja sama dengan Unlesa yaitu Inpex, Bawaslu, Lapas, Bapas, Loka POM, dan Perbankan.

Rektor UNLESA, Ferly A. Sairmaly, SE., M. Si, dalam kesempatan tersebut tidak hanya menyampaikan sambutan singkat, tetapi juga membawakan materi mengenai Kolaborasi Pancahelix, model kerja sama strategis yang melibatkan lima elemen kunci untuk mendorong pertumbuhan ekonomi, sosial, dan inovasi daerah, yaitu akademisi UNLESA, pemerintah, pelaku usaha, masyarakat, dan media massa.

Menurut Rektor, Kepulauan Tanimbar membutuhkan pendekatan Pancahelix ini karena sejumlah tantangan, di antaranya aksesibilitas geografis, kebutuhan peningkatan kualitas sumber daya manusia, serta optimalisasi sektor kelautan dan perikanan. Ia juga menyebut adanya peluang besar dengan hadirnya Proyek Strategis Nasional Blok Masela, yang menempatkan UNLESA pada posisi strategis sebagai kampus yang mengalirkan solusi nyata bagi berbagai persoalan masyarakat. Rektor UNLESA menegaskan: “Pembangunan Kepulauan Tanimbar yang maju dan sejahtera tidak bisa dipikul oleh satu pundak saja. Pemerintah tidak bisa berjalan sendiri, bisnis tidak bisa tumbuh tanpa SDM yang matang, dan akademisi tidak akan berdampak tanpa ekosistem penerapannya. Melalui semangat Pancahelix yang dibungkus oleh kearifan lokal Duan-Lolat, Universitas Lelemuku Saumlaki berkomitmen menjadi perekat kelima elemen. Mari kita melangkah bersama, bersatu dalam gagasan, berkolaborasi dalam tindakan, demi kemajuan Kabupaten Kepulauan Tanimbar.”

Sementara itu, Ketua Yayasan Pendidikan Tinggi Rumpun Lelemuku Saumlaki (YPT-RLS), Polikarpus Lalamafu, S.Sos., MM, turut menyampaikan sambutan dalam rapat kerja tersebut. Ia menegaskan pentingnya kemitraan berkelanjutan dalam pengembangan UNLESA saat memberikan sambutan pada pembukaan Rapat Kerja Pimpinan Universitas Lelemuku Saumlaki Tahun Akademik 2026/2027. Dalam sambutannya, Polikarpus menyampaikan ucapan selamat datang kepada seluruh mitra yang hadir. Ia menyebut bahwa apa yang disampaikan Rektor UNLESA sebelumnya mencerminkan harapan besar bagi Yayasan sebagai lembaga yang diberi mandat oleh Undang-Undang untuk membantu pemerintah dan pemerintah daerah dalam penyelenggaraan pendidikan. Ia menjelaskan, sejalan dengan visi UNLESA sebagai pusat ilmu pengetahuan, yayasan saat ini telah mendirikan sekolah menengah atas di lingkungan kampus agar masyarakat Tanimbar dapat menempuh seluruh jenjang pendidikan dalam satu lokasi. Selain itu, sejumlah dosen tengah menempuh pendidikan program doktor, dengan harapan program magister dapat kembali dibuka dalam satu hingga dua tahun mendatang.

Ia menambahkan, “Yayasan tetap berpegang pada standar nasional pendidikan tinggi sesuai Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012, yang berlaku sama baik bagi perguruan tinggi negeri maupun swasta. Sebagai perguruan tinggi swasta yang membiayai operasionalnya sendiri, ia menekankan bahwa kemitraan menjadi hal yang sangat penting, sehingga kehadiran para mitra pada rapat kerja tersebut sangat diapresiasi”. Dalam sambutannya, Polikarpus menyampaikan harapan program kerja pada tahun akademik ini dapat memberikan dampak nyata bagi masyarakat. “Mudah-mudahan program-program kerja tahun akademik ini dari UNLESA teman-teman Para Pimpinan RAKERPIM ini bisa menghasilkan program-program yang pada akhirnya itu memiliki dampak bagi masyarakat”. Ia mengutip pandangan sejumlah Profesor dan Doktor mitra yang menyatakan bahwa keahlian tidak akan berarti tanpa dampak nyata, sehingga para akademisi tersebut datang ke Tanimbar untuk bersinergi melakukan riset demi pengembangan Kabupaten Kepulauan Tanimbar.

Ia juga menyampaikan harapan agar sejumlah kemitraan yang telah terjalin dapat terus berkelanjutan, di antaranya program mengajar di Lembaga Pemasyarakatan (Lapas), kerja sama dengan Loka POM yang telah menghasilkan produk dari Desa Wermatang, serta kemitraan dengan Badan Pengawas Pemilihan Umum (Bawaslu), Inpex, dan sejumlah lembaga perbankan. Ia berharap kemitraan yang lain tidak berhenti sebatas seremoni, melainkan berjalan berkesinambungan.

Secara khusus, ia menyoroti kerja sama dengan Inpex Masela yang telah terjalin sejak 2010. Polikarpus berharap komitmen awal kerja sama tersebut tetap dijaga, dan tidak beralih ke pihak lain ketika UNLESA telah semakin berkembang. Sebagai perguruan tinggi yang memposisikan diri sebagai “dapur data” melalui riset berbasis desa, ia berharap hasil kerja sama ke depan tidak lagi sekadar menjadi dokumen formalitas, tetapi menghasilkan data yang berkelanjutan dan bermanfaat bagi masyarakat. Polikarpus menyampaikan bahwa setiap unsur pimpinan telah diberi tugas dan tanggung jawab masing-masing, dengan proses perancangan hingga evaluasi program dipercayakan penuh kepada mereka. Ia menegaskan visi UNLESA tahun 2032 unggul, tepercaya, dan berdaya saing menjadi arah bagi setiap program yang dirancang. Mengakhiri sambutannya, Polikarpus menyampaikan harapan agar seluruh kemitraan yang ada dapat terus berjalan dengan prinsip saling menguntungkan. Dengan memanjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, ia secara resmi membuka Rapat Kerja Pimpinan Universitas Lelemuku Saumlaki Tahun Akademik 2026/2027.

RAKERPIM dipimpin oleh Samuel Urath, S.Si., M.Pd dan didampingi oleh Sekertaris Yoseph Batkunde, S.Pd., M.Pd. Dalam prosesnya terdapat pembagian komisi yaitu komisi program dan komisi anggaran dan selanjutnya pemaparan hasil kerja setiap komisi. “AT-HMPPK”.